Учреждение “Лаборатория инновационных проектов” приглашает специалистов, которые занимаются обучением и развитием, принять участие в митапах по различным темам в области образования (митап, от английского meet up / meetup – встреча единомышленников для обсуждения вопросов в неформальной обстановке).
Митапы пройдут в воскресенье, 20 октября 2019 года в конференц-зале гостиницы «БонОтель» (район станции метро «Пушкинская»). Предварительная регистрация обязательна. Регистрационный взнос за участие в каждом из митапов составляет 10 белорусских рублей (включает кофе-паузу и электронный сертификат).
Расписание проведения митапов:
11.00 – 13.00 – Тема: Маркетинг: как «продать» учебный курс?
На митапе предлагается обсудить вопросы эффективного продвижения и «продажи» учебных курсов. Часто разработчикам курсов кажется, что их разработки будут пользоваться успехом: актуальная тема, живая подача материала, контент разных форматов. Однако встает вопрос — как его «продать»?
Несколько тезисов, которые обсудят участники:
- Как потребитель выбирает образовательные программы?
- На какие характеристики образовательной программы реагирует целевая аудитория?
- Как правильно продать образовательную программу внутри своей организации?
- Какие инструменты маркетинговой коммуникации наиболее эффективны для продвижения образовательной программы в корпоративном и открытом форматах?
13.30 – 15.30 Тема: Новые форматы смешанного обучения.
Хакатоны, митапы и буткемпы приходят в отрасли, не связанные с ИТ. Для многих организаций такие форматы мероприятий стали стандартным инструментом для решения технологических задач, а также работы по развитию персонала и деятельности по связям с общественностью. Знали ли вы, что эти форматы относятся к смешанному обучению? В ходе митапа участники обсудят влияния диджитализации на обучение с применением смешанного обучения, новых форматах, которые применяются для обучения, эффекты внедрения смешанного обучения, а также инструменты мотивации в смешанном обучении.
Несколько тезисов, которые обсудят участники:
- Как меняется смешанное обучение в связи с цифровизацией?
- Какие форматы смешанного обучения используют организации для вовлечения сотрудников в процесс обучения?
- Существуют ли особенности смешанного обучения для различных уровней образования?
- Новые форматы смешанного обучения – дань моде или хорошо забытое старое?
16.00 – 18.00 Тема: Дизайн учебного опыта и перенос обучения на практику.
На митапе предлагается обсудить вопрос оценки эффективности обучения. На обучение затрачиваются немалые ресурсы: финансы, технологии, люди, время. Но в каких случаях затраченные ресурсы дают ожидаемый результат?
Несколько тезисов, которые обсудят участники:
- Кто и зачем отслеживает, кто из участников обучения применяет полученные знания и умения на практике?
- Как организуется посттренинговое сопровождение и поддержка участников и необходима ли эта работа?
- Как современные образовательные технологии помогают в педагогическом дизайне?
- Какие существуют платформы поддержки результативности и инструменты обеспечения полного процесса обучения?
Участникам и участницам митапов будет предложено долгосрочного сотрудничества с учреждением «Лаборатория инновационных проектов» в качестве проектных менеджеров, разработчиков и ведущих учебных курсов, приглашенных тренеров.
При заинтересованности партнеров в других городах, подобные митапы могут быть организованы и проведены в других городах Беларуси и других стран.
Дополнительная информация. Пожалуйста, по всем вопросам относительно митапов обращайтесь к директору учреждения «Лаборатория инновационных проектов» Никоновичу Виталию Николаевичу по электронной почте: [email protected] или через мессенджеры: +375 29 869 39 21 (Viber, Whats App, Telegram).
Comment